父母，在我們的心目中通常都與權威和尊嚴聯(lián)系在一起，好像父母只是孩子生活和學習的監(jiān)督者和管理者。然而孩子不需要這樣的父母，他們需要能放下架子、擠出時間，陪他們一同做游戲，能了解他們內心世界的父母。

　　現(xiàn)在的孩子多位獨生子女，他們缺少玩伴，缺少與人的溝通和交流，很是孤單。暑假中，多數(shù)孩子都被父母關在家中，不是一個人在屋里看動畫片，就是擺弄自己心愛的玩具。

　　“爸爸媽媽要是能多陪我一起玩兒當然好了，我一個人悶死了，連找人說話都找不著”、“暑假，父母如果能多和我在一起就更好了！”……孩子的心聲，無疑為家庭中的親子關心亮起了“黃燈”，如果父母還執(zhí)迷不悟，那么離“紅燈”也就不遠了。

　　心理學研究證實：兒童與父母早年形成的親子關系，是其今后與他人建立人際關系的基礎。如果兒童在幼年期不能與父母形成親密和諧的關系，那么孩子長大后就很難與他人建立融洽的關系，人格發(fā)展的障礙和社會適應困難就難于幸免。這樣的孩子在青少年期就可能表現(xiàn)出缺乏安全感，自卑，苛求自己和他人，對人缺少信任感、被動、退縮、依賴等人格特點，是抑郁癥、恐懼癥和強迫癥等心理障礙的高危人群。

　　心理專家呼吁：父母親應該利用寒、暑假時間，多與孩子共同進行一些親子活動和游戲，與孩子之間創(chuàng)造一種朋友式的氛圍，建立起“溫暖理解型”的親子關系。

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